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日语学习日语学习的6个小规律

在日语学习中,有很多我们不知道的规律,你发现啦吗?让我们来看看吧!

一.音节的长度

(1)一般认为长音就是延长一个节拍,其实不然,漂亮的发音是延长0.75个节拍。

例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。

(2)促音是作短暂停顿后发出下一个音,其节拍长度更短,大约是0.5个节拍。

例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。

日语学习日语学习的6个小规律

二、日语外来语的记忆规律。

(1)、长音表示法

不论あいうえお哪一段假名的长音,全用“—”表示,横写时是横杠“—”,竖写时是竖杠“|”。

fuse=ヒューズ(保险丝)

(2)、[dr],[tr]的读音

[dr]在日语中基本上是用「ド」和「ラ」行假名表示,[tr]是用「ト」和「ラ」行假名表示 。

dry=ドライ(干的)

drive=ドライブ(开车)

truck=トラック(卡车)

tractor=トラクター(拖拉机)

日语学习日语学习的6个小规律

三.音型的变化

外来语90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时,重音变化往往转到第二个词的第一个音节,也只有少数例外。

例如:

テニス①、シューズ → テニスシューズ④

窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③

バスケット①、ボール → バスケットボール⑥

管理①、方法 → 管理方法⑤

日语学习日语学习的6个小规律

四.自动词与他动词

在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,命中率约90%以上。

如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。

(1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。

例如:育つ(自) ←→ 育てる(他)

止む(自) ←→ やめる(他)

減る(自) ←→ 減らす(他)

(2)长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况,

① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。

例如:落ちる(自) ←→ 落とす(他)

起きる(自) ←→ 起こす(他)

伸びる(自) ←→ 伸ばす(他)

② 如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。

例如:見つかる(自) ←→ 見つける(他)

集まる(自) ←→ 集める(他)

上がる(自) ←→ 上げる(他)

(3)长短相同、且均为五段动词时,结尾不为“る”的多为他动词。

例如:残る(自) ←→ 残す(他)

直る(自) ←→ 直す(他)

日语学习日语学习的6个小规律

这只是其中的几点,规律有很多,看大家怎么去发现哦!

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